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Ziel des Handbuchs ist es, den gesellschaftlichen Prozess der Therapeutisierung kritisch zu reflektieren und dessen Ursachen und Folgen f r die Soziale Arbeit zu analysieren. Therapeutische Perspektiven und Praktiken bestimmen in zunehmendem Ma e die gesellschaftliche Wahrnehmung und "Bearbeitung" von politischen, konomischen, sozialen und kulturellen Konflikt- und Ungleichheitsverh ltnissen - mit der sichtbaren Wirkung einer zunehmenden Individualisierung und Entpolitisierung von gesellschaftlich bedingten Interessenskonflikten und strukturellen Widerspr chen. Klassische Angebote und Verfahren "therapeutisierender" Sinndeutungen und kurativer Interventionen, die urspr nglich auf spezifische institutionelle Settings und die professionelle Beziehung von Therapeut_in und Patient_in beschr nkt waren, haben mittlerweile nahezu alle gesellschaftlichen Sph ren, Institutionen, Politikbereiche, (Berufs-)Rollen, Identit tskonstruktionen und privaten Beziehungen durchdrungen. Neben der Schule, (Lohn-)Arbeitsverh ltnissen, Kriegen, Naturkatastrophen, Kriminal-, Sozial- und Gesundheitspolitik ist auch die Soziale Arbeit in den Prozess einer umfassenden Therapeutisierung sozialer Verh ltnis se involviert, und zwar als eine die Verallgemeinerung und Verallt glichung der "therapeutischen Perspektive" nicht nur passiv "erleidende", sondern ma geblich auch aktiv vorantreibende und gestaltende Kraft.