| Gymnasium Ohne Sitzenbleiben: Wie Lehrpersonen Mit Leistungsschwachen Schülerinnen Und Schülern Umgehen 1. Aufl. 2017 Edition Contributor(s): Carl, Franziska (Author) |
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ISBN: 3658154152 ISBN-13: 9783658154158 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $61.74 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: September 2016 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Educational Psychology - Education | Professional Development - Education | Educational Policy & Reform |
| Dewey: 371.3 |
| Series: Schule Und Gesellschaft |
| Physical Information: 1" H x 5.83" W x 8.27" (1.30 lbs) 479 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Franziska Carl untersucht, wie Lehrpersonen und Schulen nach der Abschaffung des Sitzenbleibens mit leistungsschwachen Sch lerinnen und Sch lern umgehen. Der Fokus liegt dabei auf der bundesweit am st rksten nachgefragten Schulform: dem Gymnasium. Ausgehend von einem theoretischen berblick ber Formen des Umgangs mit Heterogenit t und individueller F rderung wird ein Einblick in gymnasiale F rderma nahmen und damit verbundene Herausforderungen gegeben. Die in die Studie einbezogenen Gymnasien setzen verschiedene Formen der F rderung um, deren Potenzial vor dem Hintergrund theoretischer berlegungen unterschiedlich bewertet werden muss. Deutlich wird, dass die individuelle F rderung leistungsschwacher Sch lerinnen und Sch ler eine gesamtschulische Aufgabe darstellt, die ein Abstimmen ber F rderverst ndnis und -ma nahmen sowie ein F rderkonzept der gesamten Schule voraussetzt. |