| Doing School: Ein Ethnographischer Beitrag Zur Schulkulturforschung 1. Aufl. 2017 Edition Contributor(s): Keßler, Catharina I. (Author) |
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ISBN: 3658159154 ISBN-13: 9783658159153 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $56.99 Product Type: Paperback Language: German Published: October 2016 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Educational Psychology - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects - Religion | Education |
| Dewey: 200.71 |
| Series: Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung |
| Physical Information: 0.65" H x 5.83" W x 8.27" (0.81 lbs) 291 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Catharina I. Ke ler untersucht Schule als Feld der Praktiken und zeigt, wie die schulischen Akteure und Akteurinnen eines evangelischen Gymnasiums an der kontinuierlichen (Re-)Konstruktion ihrer Schule partizipieren. Die Ergebnisse einer achtmonatigen Feldforschung beziehen sich zum einen auf die inhaltliche Ausformung der konkreten Schulkultur mit Gemeinschaft und Kommunikation als wirkm chtige Werte sowie die Semantik des "Evangelischen". Zum anderen bietet die Studie Ankn pfungspunkte f r die qualitative Schulforschung insgesamt, indem sie zeigt, wie die kulturelle Teilhabe der schulischen Akteure und Akteurinnen konkret aussieht und welche Rolle dabei allt gliche Enkulturationsprozesse spielen. |