| Datenanalyse in Der Sekundarstufe I ALS Fortbildungsthema: Theoriegeleitete Konzeption Und Evaluation Einer Multiplikatorenqualifizierung 1. Aufl. 2017 Edition Contributor(s): Wassong, Thomas (Author) |
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ISBN: 3658180366 ISBN-13: 9783658180362 Publisher: Springer Spektrum OUR PRICE: $66.49 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: April 2017 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics |
| Dewey: 370 |
| Series: Studien Zur Hochschuldidaktik Und Zum Lehren Und Lernen Mit |
| Physical Information: 1.03" H x 5.83" W x 8.27" (1.33 lbs) 481 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Thomas Wassong stellt die Qualifizierung von Mathematikmoderatorinnen und -moderatoren ins Zentrum seiner Untersuchung, welche dem Forschungsparadigma des Design-based Research-Ansatzes folgt. Er konzipiert ein Professionswissensstrukturmodell f r Lehrpersonen in ihrer Multiplikatorrolle und behandelt die Professionalisierung im Allgemeinen und im Speziellen f r das Thema Datenanalyse im Unterricht der Sekundarstufe I. In der Evaluation berpr ft und erweitert der Autor die Ziele der Qualifizierung und ihrer Umsetzung und setzt sich mit der Selbstbeschreibung der Teilnehmenden in ihrer Rolle als Fortbildende und als Lehrpersonen auseinander. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der umfangreichen Dokumentation der Implementation der Qualifizierung. |
