| Steuerung Im Übergangsbereich Schule-Berufsausbildung: Eine Auf Der Perspektive Der Educational Governance Gründende Situationsanalyse 1. Aufl. 2018 Edition Contributor(s): Kierchhoff, Arnd (Author) |
|
 |
ISBN: 3658224614 ISBN-13: 9783658224615 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $56.99 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: June 2018 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects - Education | Educational Policy & Reform - Education | Research |
| Dewey: 306.43 |
| Physical Information: 0.86" H x 5.83" W x 8.27" (1.11 lbs) 413 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Arnd Kierchhoff analysiert die kommunale Steuerung des bergangsbereiches zwischen allgemeinbildender Schule und Berufsausbildung. Hierf r verbindet er die analytische Perspektive der Educational Governance und eine postmodern-sozialkonstruktivistisch ausgelegte Grounded Theory in einem neuartigen Forschungskonzept. Der methodologische Mehrwert der Studie liegt insbesondere in der entworfenen Trias aus einer theoriegeleiteten Forschung zur Bildungssteuerung, einer methodischen Konkretisierung der Clarke'schen Situationsanalyse sowie einem Forschungskonzept, welches auf latente Steuerungsmodi und -diskurse abzielt. Der praxeologische Mehrwert liegt in der erstmaligen Eruierung einer kommunalen Steuerung dieses bergangsbereiches, welche sich im Geflecht aus legislativen Rahmungen und lokalen Pr missen und Notwendigkeiten emergiert. |