| Bildungsgerechtigkeit Und Anerkennung: Rekonstruktion Impliziter Primate in Der Kritischen Bildungstheorie Stojanovs 1. Aufl. 2019 Edition Contributor(s): Te Poel, Kathrin (Author) |
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ISBN: 3658246111 ISBN-13: 9783658246112 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $56.99 Product Type: Paperback Language: German Published: January 2019 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Educational Psychology - Education | Research - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Dewey: 107 |
| Physical Information: 0.94" H x 5.83" W x 8.27" (1.21 lbs) 447 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Kathrin te Poel rekonstruiert die Bildungs- und Anerkennungstheorie Krassimir Stojanovs und beleuchtet kritisch ihre Bedeutung f r die Debatte um Bildungsgerechtigkeit. Im Zentrum stehen in der Theorie implizit enthaltene Fokussetzungen auf kognitive Leistungsf higkeit und verbales Sprachverm gen sowie damit einhergehende Verk rzungen von Bildung und Anerkennung. Anhand der Rekonstruktion verdeutlicht die Autorin die grunds tzliche Notwendigkeit einer vertiefenden und kritischen Auseinandersetzung mit Theorie, bevor diese als Grundlage f r empirische Studien verwendet werden kann. Ausgehend von anthropologischen Modifikationen des Ansatzes Stojanovs wird ein fundiert daran ankn pfender, anerkennungstheoretisch begr ndeter, empirischer Zugang zur Bildungsgerechtigkeitsfrage entwickelt. |
