| Wie Kooperatives Lernen Im Inklusiven Unterricht Gelingt: Entwicklung Und Evaluation Einer Lernumgebung Für Den Mathematikunterricht 1. Aufl. 2020 Edition Contributor(s): Gummels, Ilka (Author) |
|
 |
ISBN: 3658291133 ISBN-13: 9783658291136 Publisher: Springer Spektrum OUR PRICE: $75.99 Product Type: Paperback Language: German Published: January 2020 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics - Education | Professional Development - Education | Teacher Training & Certification |
| Physical Information: 0.89" H x 5.83" W x 8.27" (1.14 lbs) 414 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Ilka Gummels stellt sich den Herausforderungen an das kooperative Lernen im inklusiven Mathematikunterricht der dritten und vierten Jahrgangsstufe, wof r sie eine kooperative Lernumgebung im Teilgebiet der Arithmetik entwickelt hat. In sich wiederholenden Schleifen aus Erprobung und berarbeitung wurde die Lernumgebung an die Anforderungen der Praxis angepasst. Auf diese Weise werden tiefere Einsichten in die Schwierigkeiten, aber auch in die Potenziale kooperativen Lernens er ffnet und zugleich eine erfolgreiche Lernumgebung pr sentiert. Dieses Buch liefert wertvolle Hinweise f r eine praxistaugliche Lernumgebung, die im Sinne des Inklusionsverst ndnisses ein gemeinsames Lernen am selben Lerngegenstand sowie eine individuelle F rderung der Schulkinder erm glicht, welche dar ber hinaus nicht nur im Mathematikunterricht umgesetzt werden k nnen. |