| Die Axiome von Watzlawik. Eine Anwendung im Schulalltag Contributor(s): Pinnecke, Christin (Author) |
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ISBN: 366800269X ISBN-13: 9783668002692 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $36.01 Product Type: Paperback Language: German Published: June 2015 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines | Study & Teaching |
| Physical Information: 0.04" H x 7" W x 10" (0.12 lbs) 20 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 13, Justus-Liebig-Universit t Gie en (Institut f r Slavistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Als angehender Lehrer lernt man viele fachwissenschaftliche Inhalte. So kann ich mittlerweile den Strahlenhaushalt unserer Erde genauestens erkl ren und berechnen oder ein Wort in seine kleinsten Bestandteile zerlegen. Doch braucht man das als Lehrer? Da stellt sich mir die Frage, welche F higkeiten f r einen Lehrer besonders wichtig sind. Nat rlich ist es die F higkeit, Inhalte zu vermitteln. Sie sollen spannend und informativ sein, ohne all zu viel an Inhalt zu verlieren. Doch das alleine reicht nicht aus, um ein guter Lehrer zu sein. Man muss ein unendliches Ma an Geduld mitbringen und immer mit einer positiven Einstellung an die Sch ler herantreten. Wenn man sich die F higkeiten genauer anschaut, f llt einem auf, dass alle erforderlichen F higkeiten eine gemeinsame Grundlage haben: die Kommunikation. Und genau dieser Aspekt wird im Studium leider viel zu oft vernachl ssigt. Man lernt zwar die Kommunikationsmodelle, aber man lernt nicht, wie man sie anwendet. Kommunikation scheint etwas selbstverst ndliches zu sein, dass nicht n her erl utert werden muss. Mein Schwerpunkt liegt dabei auf den f nf Axiomen von Paul Watzlawik. Ich bekomme den Eindruck, dass diese Axiome nicht so realit tsfern wie andere Kommunikationsmodelle sind. Je l nger ich mich damit besch ftige, desto mehr frage ich mich, ob das Modell von Watzlawik auch in der Schule angewendet werden kann. Die Schule ist f r mich n mlich einer der Kommunikationsreichsten Orte. |