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Planung einer Unterrichtseinheit im Fach Geschichte in der 5. Klasse. Praktikumsbericht zum Blockpraktikum
Contributor(s): Neumann, Katja (Author)
ISBN: 3668263183     ISBN-13: 9783668263185
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $36.01  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: August 2016
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BISAC Categories:
- History | Reference
Physical Information: 0.05" H x 7" W x 10" (0.13 lbs) 24 pages
 
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Publisher Description:
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Technische Universit t Dresden (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Zeit vom 30.August 2012 bis 30. September 2012 absolvierte ich mein vierw chiges Blockpraktikum im Fach Geschichte am Gymnasium f r Musik in X. Diese traditionsreiche Einrichtung ist in ihrer Ausrichtung dahingehend besonders, als das musikalisch besonders talentierte Kinder und Jugendliche hier eine Verkn pfung ihrer allgemein gymnasialen Ausbildung und eine f r sie zielgerichtete musikale F rderung erhalten. W hrend meines Praktikums hospitierte ich verst rkt in den Klassen 5, 7 und im Grundkurs 11, da ich diese Klassen in den darauffolgenden Stunden auch in Geschichte unterrichten sollte. Die Kurzinformationen zu den Geschichtsklassen erm glichen einen raschen berblick ber etwaige Besonderheiten der zu unterrichtenden Klassen und gestatten folglich eine zielgerichtete und auf die Bed rfnisse der Lernenden zugeschnittene Unterrichtsplanung. Die nachfolgenden Informationen werden hinsichtlich der Sch lerzahl, des Geschlechterverh ltnisses, des sozialen Verhaltens, des Leistungsniveaus und des Geschichtsinteresses akzentuiert. Die folgende Darstellung versteht sich jedoch nicht als umfassende Bedingungsanalyse, sondern soll im Rahmen der quantitativen Restriktionen des Praktikumsberichts eine Orientierung geben.