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Über welches immersive Potential verfügen virtuelle Realitäten am Beispiel von Oculus Rift?
Contributor(s): Westphal, Sarah (Author)
ISBN: 366868006X     ISBN-13: 9783668680067
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $38.86  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: April 2018
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Additional Information
BISAC Categories:
- Social Science | Media Studies
- Business & Economics | Industries - Media & Communications
Physical Information: 0.09" H x 5.83" W x 8.27" (0.13 lbs) 36 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,3, Universit t zu K ln (Kunst und Kunsttheorie), Veranstaltung: Praxisreflexion & Theorievertiefun, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wird sich vor allem mit der Virtual Reality (VR) Brille der Firma Oculus besch ftigen, die eine hohe Kompatibilit t mit bereits etablierten Eingabeger ten verspricht und dar ber hinaus nur geringe Verz gerungszeiten zwischen der Kopfbewegung und der daraus resultierenden Bilddarstellung aufweist. Beide Faktoren versprechen dem Nutzer ein hohes immersives Erlebnis. Welche Faktoren allerdings konkret f r eine hohe Immersion ben tigt werden, kann nicht einfach beantwortet werden. Inwieweit eine Person ein immersives Erlebnis berhaupt erfahren kann, h ngt auch mit der individuellen Pers nlichkeit des Anwenders zusammen. Nichtsdestotrotz gibt es viele Faktoren, die eine Immersion beg nstigen, stabilisieren, aber auch komplett aufl sen k nnen. Wie gro das Potential ist eine Immersion mit Virtual-Reality Systemen zu erleben, soll mit Hilfe von zwei Fallbeispielen untersucht werden. Die beiden Projekte verfolgen unterschiedliche Zielsetzungen um dem Nutzer einen hohen Grad an Immersion zu erm glichen. Welche Umsetzung einen h heren Grad von Immersion erzeugt, welche Faktoren dabei eine tragende Rolle spielen und welche allgemeinen Aussagen aufgrund der Forschungsarbeit get tigt werden k nnen, soll im Laufe dieser Arbeit gekl rt werden.