| Utilización de videotutoriales como apoyo a clases presenciales de contenido estadístico Contributor(s): Landa Blanco, Miguel (Author) |
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ISBN: 366870161X ISBN-13: 9783668701618 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $17.91 Product Type: Paperback Language: Spanish Published: April 2018 * Not available - Not in print at this time * |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Psychology | Reference |
| Physical Information: 0.04" H x 7" W x 10" (0.12 lbs) 20 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Redacci n Cient fica del a o 2018 en eltema Psicolog a - Psicolog a general, Idioma: Espa ol, Resumen: El presente art culo tiene como prop sito exponer el desarrollo metodol gico asociado a la utilizaci n de videotutoriales de software estad stico, como complemento a clases presenciales en dicha rea tem tica. Inicialmente se plasman algunos principios de la ense anza de la estad stica en la educaci n superior. Posteriormente, se desarrolla la metodolog a did ctica utilizada, la cual considera aspectos conceptuales y procedimentales. Esta ltima distingue entre operaciones realizadas con "l piz y papel" y aquellas ejecutados por medio de software estad stico. Se enfatiza en la estructura de los tutoriales que utilizan software estad stico, recalcando en la necesidad de contextualizar y cohesionar los contenidos. Finalmente, se recomienda la complementariedad de las clases presenciales y los conocimientos procedimentales tipo "l piz y papel", con videotutoriales y conocimientos procedimentales con software estad stico de acceso abierto. |