| Positive und negative Aspekte der Notengebung im Sport Contributor(s): Schwellinger, Nadja (Author) |
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ISBN: 3668925135 ISBN-13: 9783668925137 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $34.68 Product Type: Paperback Language: German Published: April 2019 * Not available - Not in print at this time * |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Sports & Recreation | Reference - Education |
| Physical Information: 0.06" H x 5.83" W x 8.27" (0.10 lbs) 24 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Sport - Sportp dagogik, Didaktik, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universit t T bingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit legt ihren Fokus auf den Stand der Forschung zur Notengebung im Sportunterricht. In diesem soll zuerst einmal der Hintergrund der Benotung beleuchtet werden. Dazu geh rt das Wissen der historischen Entwicklung, den rechtlichen Voraussetzungen, der Zusammensetzung der Noten und der Funktionen der Note. Im n chsten Schritt soll die Diskussion um die Vor- und Nachteile von Sportnoten erkl rt werden. Im Folgenden werden dann noch L sungsvorschl ge beider Positionen vorgestellt und Forschungsdefizite herausgearbeitet. Letztendlich wird im Fazit und Ausblick nochmals das Vorgehen zusammengefasst und es wird auf zuk nftige Fragen verwiesen. Die Diskussion ber Sportnoten begann in den 60er Jahren. Die Meinungen, ob die Sportnote das geeignetste Mittel zur Bewertung sportlicher Leistung ist, gehen weit auseinander. Die einen bef rworten Sportnoten. Sie sagen Noten bermitteln einen Leistungsstand pr zise und kurz. Au erdem sind sie besonders gut vergleichbar. Andere sehen die Note als undifferenzierte Pauschalaussage. Die Note 2 steht f r gut. Also hat der Sch ler eine gute Leistung erbracht. Diese ist schlechter als sehr gut und besser als befriedigend. Auf der anderen Seite sagt dieses gut nichts ber seine Zusammensetzung aus. Es ist sehr schwer f r Au enstehende dies nachzuvollziehen. |
