| Unterrichtsstörungen und ihre Ursachen. Welche Reaktionsmöglichkeiten gibt es? Contributor(s): Eiden, Vera (Author) |
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ISBN: 3668927960 ISBN-13: 9783668927964 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $43.61 Product Type: Paperback Language: German Published: June 2019 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education |
| Physical Information: 0.12" H x 5.83" W x 8.27" (0.16 lbs) 48 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Projektarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universit t zu K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Projektarbeit besch ftigt sich mit der Frage, wie Unterrichtsst rungen zustande kommen. Das Feld der Unterrichtsst rungen ist breit gef chert und weist verschiedene Ph nomene auf, die aufgrund unterschiedlicher Ursachen entstehen und gleichzeitig eine Vielzahl von Reaktionsm glichkeiten bieten. Die Arbeit besteht aus f nf Teilen und beginnt mit der Entwicklung der Forschungsfrage. Dabei werden Vor berlegungen, die in der Projektskizze bereits angestellt wurden und auf Grund derer sich die Forschungsfrage herauskristallisierte, aufgegriffen und weiter pr zisiert, so dass nach einer kurzen Beschreibung der Stichprobe die Anpassung des Forschungsdesigns erfolgen kann. Den zweiten Teil der Arbeit bildet die theoretische Grundlegung des Themas. Dabei wird auch eine kurze bersicht dar ber gegeben, an welcher Stelle das Thema der Unterrichtsst rungen im Allgemeinen zu verorten ist. Den dritten Teil bilden methodische berlegungen, die notwendig sind, um die Forschungsfrage ad quat angehen, behandeln und beantworten zu k nnen. Das geschieht anhand der Grounded Theory, deren Modell vorgestellt wird, um im Anschluss daran einige eigene berlegungen zur Theorie von Unterrichtsst rungen anzustellen. Daran schlie en sich Analyse und Reflexion der Untersuchungsergebnisse an, sodass am Ende der Arbeit mit Hilfe der Fachliteratur Ma nahmen zum Verhindern beziehungsweise zum Vermeiden oder Eind mmen von Unterrichtsst rungen in Aussicht gestellt werden k nnen, die sich an den in der einschl gigen Fachliteratur vorgestellten L sungsans tzen orientieren. |
