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Melderegel und Disziplinierung in der Sekundarstufe I
Contributor(s): Kern, Isabel (Author)
ISBN: 366896646X     ISBN-13: 9783668966468
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $36.01  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: September 2019
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BISAC Categories:
- Education | Elementary
Physical Information: 0.04" H x 5.5" W x 8.5" (0.08 lbs) 20 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,3, Gottfried Wilhelm Leibniz Universit t Hannover (Institut f r Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Unterrichten im Kontext der Lerngruppe, Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand von selbst angefertigten Unterrichtsprotokollen aus der SEK I soll analysiert werden, wie sich das Meldeverhalten der Sch lerInnen u ert und wie Lehrkr fte mit unerw nschtem Verhalten umgehen. Dabei wird sowohl auf Wenzls Beobachtungen zur Primarstufe, sowie auf Foucaults These zur Disziplinierung und Abrichtung durch Sanktionierung in der Schule Bezug genommen. Die sich daraus ableitende Fragestellung dieser Arbeitet lautet demnach: Wie dr ckt sich das Meldeverhalten von Sch lerInnen der Sekundarstufe I im Vergleich zu dem von Wenzl beobachteten Verhalten der Primarstufe aus und wie reagieren LehrerInnen auf unerw nschtes Sch lerverhalten?