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Arbeitsbetonter Deutschunterricht ALS Mittelpunkt Der Geistesbildung Im 4. Schuljahr: Allgemeinbildung in Der Sicht Von 1948 1986 Edition
Contributor(s): Hilligen, Wolfgang (Author)
ISBN: 3810006289     ISBN-13: 9783810006288
Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
OUR PRICE:   $56.99  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: January 1987
Qty:
Additional Information
BISAC Categories:
- Social Science
Dewey: 300
Physical Information: 0.14" H x 5.83" W x 8.27" (0.20 lbs) 66 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Eine Pr fungsarbeit knapp 40 Jahre sp ter zu publizie- ren, birgt den Reiz, der mit jedem Risiko verbunden ist. Da- mit meine ich nicht das konomische. Es ist klar, da man eine Schrift, die schon vom Thema her quer zum antip da- gogischen Trend zu liegen scheint, nur eigenfinanziert drucken lassen kann. Das Risiko liegt vielmehr in der Sache selbst: Ist nicht, was ich damals ber die Arbeit am Wort, an der Sprachform, an der Pflege des Ausdrucks und am Gedicht praktiziert und berichtet hatte, so weit von den heutigen Er rterungen ber den Deutschunterricht und zu- mal von der Unterrichtswirklichkeit entfernt, da es nicht einmal bei denen Aufmerksamkeit finden wird, die heute mangelnde Ergebnisse des Deutschunterrichtes beklagen? Hinzu treten Schwierigkeiten f r eine Akzeptanz, die in der Arbeit selbst liegen: die Verbindung von sachlichen Er- rterungen mit einem kulturkritischen Raisonement; die scheinbar unreflektierte Hereinnahme traditioneller klassi- scher Vorgaben; Ausdr cke wie "Ganzheitsschau einer sitt- lichen Wertwelt"; die gegen Fehldeutungen eines Integralis- mus nicht ausreichend gesch tzte, wenn auch auf Ausf h- rungen des damals wie heute unverd chtigen Walter Dirks gest tzte Verwendung des Begriffes "Integration"; die Er- kenntnis, da mit R ckgriffen auf die P dagogik der Wei- marer Zeit, die ja die Restauration in den 50er Jahren ge- f rdert haben, im ganzen gesehen keine Schule zu machen war.