| Wissenschafts- Und Erkenntnistheorie: Eine Einführung Für Psychologen Und Humanwissenschaftler Softcover Repri Edition Contributor(s): Kriz, Jürgen (Author), Lück, Helmut (Author), Heidbrink, Horst (Author) |
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ISBN: 3810006629 ISBN-13: 9783810006622 Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften OUR PRICE: $61.74 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: January 1987 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Social Science - Political Science | Public Policy - Social Policy - Philosophy |
| Dewey: 300 |
| Physical Information: 0.6" H x 7" W x 10" (1.09 lbs) 280 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Bei einer intensiveren Besch ftigung mit psychologischen und sozialwissen- schaftliehen Fragen kann der Wert der Wissenschafts-und Erkenntnistheorie nicht hoch genug eingesch tzt werden. Dieses Gebiet gilt allerdings zu Unrecht als trocken und langweilig. Da eine verst ndliche Einf hrung bislang fehlte, ha- ben wir den Versuch unternommen, eine didaktisch aufbereitete Einf hrung zu verfassen, die an allt glichen Erfahrungen ankn pft und daher auch f r Laien bzw. Studienanf nger verst ndlich ist. Das vorliegende Buch ist f r das Selbststudium konzipiert und aus der Lehr- erfahrung an verschiedenen Hochschulen erwachsen. Es enth lt bungsaufga- ben, L sungshinweise dazu, Randbemerkungen und Stichworte am Rand zum Wiederfinden einzelner Textpassagen. Wir empfehlen, dieses Buch als Arbeits- buch zu verwenden und keine bungsaufgabe auszulassen. Es lohnt sich erfah- rungsgem die Bildung von Arbeitsgemeinschaften. Einige der bungsaufga- ben setzen sogar die Arbeit in Gruppen voraus. Kapitel 1 und 2 wurden von J rgen Kriz verfa t, Kapitel 3 und 4 in enger Zu- sammenarbeit von Helmut E. L ck und Horst Heidbrink. Kurt R ttgers und Gerhard Str hlein danken wir f r hilfreiche Kritik an Teilen des Manuskriptes. Osnabr ck und Hagen, Juli 1987 5 Inhalt 1. Erfahrung im Alltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1 Einf hrung: Die "selbstverst ndliche" Alltagswelt .... ........... 11 1.1.1 Erkenntnis im Brennpunkt der Perspektiven . . . . . . . . . . . . . . . 12 . . . . . . . . 1.1.2 Erfahrung als Konstitution von Wirklichkeit . . . . . . . . . . . . . . . 17 . . . . . . . . 1.2 Die biologische/physiologische/neurologische Perspektive ...... 22 1.2.1 Angeborene Bedingungen der M glichkeit von Erkenntnis ...... 22 1.2.2 Transformationen, Pathologien und Sonderformen ................ 26 1.3 Die (mikro-) psychologische Perspektive . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 . . . . . . . . . . 1.3.1 Wahrnehmung als aktiver Proze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 28 . . . . . . . . . . . 1.3.2 Struktur und Kausalit t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
