Bildungsmonitoring und Bildungscontrolling in nationaler und internationaler Perspektive: Dokumentation zur Herbsttagung der Kommission Bildungsorgani Contributor(s): Bos, Wilfried (Editor), Böttcher, Wolfgang (Editor), Döbert, Hans (Editor) |
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ISBN: 3830920288 ISBN-13: 9783830920281 Publisher: Waxmann OUR PRICE: $40.38 Product Type: Paperback Language: German Published: October 2014 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education |
Physical Information: 0.62" H x 7" W x 10" (1.15 lbs) 298 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Internationale Schulleistungsstudien k nnen ein Problembewusstsein schaffen, aber sie liefern keine hinreichende Antwort auf die Frage nach den Merkmalen, die f r die unterschiedliche "Produktivit t" der Schulsysteme verantwortlich sind. Hier helfen Instrumente, mit denen ber die Qualit t in Bildungseinrichtungen zuverl ssig informiert und diese systematisch verbessert und evaluiert werden kann. International vergleichende Studien identifizieren als ein zentrales Instrument, das diesem Prinzip folgt, das Bildungsmonitoring. Es bezeichnet die kontinuierliche, datengest tzte Information von Bildungspolitik und ffentlichkeit ber Rahmenbedingungen, Verlaufsmerkmale, Ergebnisse und Ertr ge von Bildungsprozessen. Es macht das Bildungsgeschehen in der Gesellschaft transparent und ist damit Grundlage f r Zieldiskussionen und politische Entscheidungen. Im Zentrum eines Bildungsmonitoring steht die Arbeit der Organisationen und Institutionen des Bildungswesens: von der Kinderkrippe bis zur Weiterbildung im Erwachsenenalter. Das Thema Bildungsmonitoring wird unter vier verschiedenen Schwerpunkten behandelt: Indikatorengest tzte Bildungsberichterstattung, Bildungsstandards und Controlling, internationale Schulleistungstests und Schulleistungsuntersuchungen sowie Implementierung und Evaluation von Steuerungsinstrumenten. |