| Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit: Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland Contributor(s): Prediger, Susanne (Author), Özdil, Erkan (Author) |
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ISBN: 3830926022 ISBN-13: 9783830926023 Publisher: Waxmann OUR PRICE: $42.28 Product Type: Paperback Language: German Published: January 2015 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines |
| Physical Information: 0.51" H x 5.83" W x 8.27" (0.65 lbs) 244 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Eine zunehmende Zahl von Sch lerinnen und Sch lern an deutschen Schulen lernt Mathematik nicht in ihrer Erstsprache, daher erfolgt Mathematiklernen immer h ufiger unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit. Der Sammelband dokumentiert Forschungsans tze und -ergebnisse zu typischen fachspezifischen Herausforderungen und zu F rderm glichkeiten im Mathematikunterricht. Die Beitr ge aus Sprachwissenschaft, Mathematikdidaktik, Sprachdidaktik und Erziehungswissenschaft dokumentieren Stand und Perspektiven aus unterschiedlichen disziplin ren Sichten und weisen M glichkeiten ihrer integrativen Bearbeitung. |
