| Musiktherapie Und Psychodrama Contributor(s): Fausch-Pfister, Heidi (Author) |
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ISBN: 3895008567 ISBN-13: 9783895008566 Publisher: Dr Ludwig Reichert OUR PRICE: $31.35 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2011 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Music - Psychology |
| Series: Zeitpunkt Musik |
| Physical Information: 0.5" H x 6.6" W x 9.4" (0.70 lbs) 160 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: English Summary: That which is raised up from the ocean of the subconscious by music therapy can be pulled ashore with the help of psychodramatic elements. This effect is illustrated with striking examples from child and adolescent psychiatry, neurology and adults' therapy, which are analysed in a sophisticated way. Various psychodramatic techniques and instruments supplement the current methods of music therapy. The author explains in what ways psychodramatic instruments and techniques can reinforce the therapeutic process in music therapy. They are particularly helpful in intensifying and structuring the therapeutic process, focusing on a theme, applying what has been learned during therapy in daily life, and transferring problems of everyday life into the therapy. In putting these ideas into practice, the reader is aided by practical suggestions and methodological advice. The book provides a valuable and interesting read for students of music and art therapy, therapists, pedagogues, music teachers and keen amateurs. German Description: Was die Musiktherapie aus dem Meer des Unbewussten auftauchen lasst, kann mit Psychodrama-Elementen an Land gezogen werden. Die Autorin veranschaulicht diese Wirkung mit eindrucklichen Praxisbeispielen aus der Kinder- und Jugendpsychiatrie, der Neurologie und Therapien mit Erwachsenen, welche differenziert analysiert werden. Verschiedene psychodramatische Techniken und Instrumente erganzen die musiktherapeutische Interventionspraxis. Es wird erlautert, welche vertiefenden Funktionen psychodramatische Instrumente und Techniken im musiktherapeutischen Prozess ubernehmen konnen. Sie wirken besonders fruchtbar bezuglich der Intensivierung und Strukturierung des Prozesses sowie der Fokussierung von Themen und des Transfers von Gelerntem ins Leben und von Problemen des Lebens in die Therapie. Die Umsetzung in die Praxis wird mit Spielvorschlagen und methodischen Hinweisen unterstutzt. Das Buch ist eine wertvolle und interessante Lekture fur Studierende der Musik- und Kunsttherapie, Therapeuten, Padagogen, Musiklehrer und interessierte Laien. |