| Une Étude Didactique Contributor(s): Vu Nhu-T (Author) |
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ISBN: 6131512906 ISBN-13: 9786131512902 Publisher: Omniscriptum OUR PRICE: $114.95 Product Type: Paperback Language: French Published: February 2018 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Mathematics | Study & Teaching - Literary Criticism |
| Series: Omn.Univ.Europ. |
| Physical Information: 1.26" H x 5.98" W x 9.02" (1.81 lbs) 568 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: L' tude didactique porte sur l'enseignement secondaire vietnamien des statistiques dans ses liens potentiels avec les concepts de probabilit . Elle part de deux constats, le premier de nature pist mologique et le second de nature didactique: - il existe un corpus des savoirs en statistique inf rentielle qui caract rise math matiquement les liens entre statistiques et probabilit s - les deux syst mes d'enseignement, vietnamien et fran ais diff rent profond ment puisque statistiques et probabilit s sont enseign es s par ment au Vietnam et ces savoirs sont absents des programmes alors qu'en France plusieurs r formes r centes ont inscrit dans les programmes certains de ces savoirs. L'articulation d'une analyse pist mologique et d'une analyse institutionnelle d veloppe la probl matique de l' tude dans deux questions successives: quel effet a la coupure constat e entre statistiques et probabilit s sur le rapport institutionnel des "objets-candidats pour les liens statistiques-probabilit s" au Vietnam aussi bien du c t enseignant que du c t l ve? Est-il possible de faire vivre dans les conditions actuelles de l'enseignement vietnamien quelques uns de ces objets-candidats? |