| Usos de la teoría en la investigación educativa Contributor(s): Martínez Díaz, Bernabé (Author) |
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ISBN: 6202163046 ISBN-13: 9786202163040 Publisher: Editorial Academica Espanola OUR PRICE: $59.40 Product Type: Paperback Language: Spanish Published: August 2018 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Social Science | Methodology |
| Physical Information: 0.47" H x 6" W x 9" (0.67 lbs) 204 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: En este libro se analizan los usos de la teor a en la elaboraci n de los documentos recepcionales en un campus de la Universidad Pedag gica Nacional en M xico. A partir del enfoque cualitativo, desde una perspectiva hermen utica interpretativa y con apoyo en diversas aportaciones te ricas de autores como: Hugo Zemelman, Dulce Mar a Cabrera, Bertha Orozco y Rosa Nidia Buenfil, entre otros, se interpretan los usos de la teor a para la elaboraci n de los documentos recepcionales con fines de titulaci n, a la luz de los modelos conceptuales explicativos de dichos usos. El gran valor de la obra del doctor Mart nez consiste en dilucidar el tema a trav s del m todo de la hermen utica y las t cnicas de investigaci n documental, an lisis de contenido y entrevista en profundidad. Se detecta que el uso predominante de la teor a es el ritual normativo, en el que la teor a constituye un a adido o complemento, pero la perspectiva te rica no se articula coherentemente con la construcci n del objeto de estudio y la interpretaci n de los resultados investigativos. De igual forma, estos resultados se articulan con el contexto institucional en el que se produce la investigaci n educativa. |