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Spinoza Hebraisant: L'Hebreu Dans Le Tractatus Theologico-Politicus Et Le Compendium Grammatices Linguae Hebraeae
Contributor(s): Cassuto, Ph. (Author)
ISBN: 9042907959     ISBN-13: 9789042907959
Publisher: Peeters
OUR PRICE:   $71.25  
Product Type: Paperback
Language: French
Published: December 1999
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Annotation: Etant donne l'actualite de Spinoza et le grand nombre d'editions et de traductions du Tractatus Theologico-Politicus, il etait important de faire le point sur une dimension negligee: celle de l'hebreu chez cet auteur. Cette langue est particulierement presente dans le Tractatus Theologico-Politicus et dans le Compendium Grammatices Linguae Hebraeae. Grammaire est restee inachevee. L'etude de l'hebreu par Spinoza l'amene a une conception tres originale du texte et de la textualite. L'articulation latino-hebraique reproduit en un certain sens l'articulation qu'il existe dans la Bible hebraique entre le texte de l'Ecriture et le texte de la Lecture (Peeters 2000)
Additional Information
BISAC Categories:
- History | Jewish - General
- Religion | Judaism - General
- Social Science | Jewish Studies
Dewey: 199.492
LCCN: 2001325537
Series: Collection de la Revue Des Etudes Juives
Physical Information: 362 pages
Themes:
- Ethnic Orientation - Jewish
- Religious Orientation - Jewish
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Etant donne l'actualite de Spinoza et le grand nombre d'editions et de traductions du Tractatus Theologico-Politicus, il etait important de faire le point sur une dimension negligee: celle de l'hebreu chez cet auteur. Cette langue est particulierement presente dans le Tractatus Theologico-Politicus et dans le Compendium Grammatices Linguae Hebraeae. L'hebreu est analyse grammaticalement par Spinoza, mais sa Grammaire est restee inachevee. L'etude de l'hebreu par Spinoza l'amene a une conception tres originale du texte et de la textualite. L'articulation latino-hebraique reproduit en un certain sens l'articulation qu'il existe dans la Bible hebraique entre le texte de l'Ecriture et le texte de la Lecture.