Zur Progression Von Allgemeinsprachlichen Lesetexten Im Studienvorbereitenden Unterricht «Deutsch ALS Fremdsprache» Contributor(s): Ehnert, Nils (Editor), Nebe-Rikabi, Ursula (Author) |
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ISBN: 3631437994 ISBN-13: 9783631437995 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $64.55 Product Type: Paperback Language: German Published: December 1991 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Language Experience Approach - Foreign Language Study | German - Psychology |
Dewey: 438.007 |
LCCN: 93107235 |
Series: Werkstattreihe Deutsch ALS Fremdsprache |
Physical Information: 232 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Die (deutsch-)fremdsprachliche Lesekompetenz auslandischer Studienbewerber fur ein Hochschulstudium in Deutschland, die in der Studienvorbereitung in Stufen der Befahigung zu entwickeln ist (Lernprogression), bedarf der Einschatzung der benotigten Lesetexte hinsichtlich ihrer Verarbeitungseignung in ihrer qualitativen und quantitativen Beschaffenheit (Lehr- oder Textprogression). Wissenschaftstheoretische Grundlagen dafur sind die Definition des Textverstehensprozesses aus kognitionspsychologischer Sicht, die kommunikationslinguistische Beschreibung von Lesetexten und Positionen der funktional-kommunikativen Sprachbeschreibung." |