| Differente Bildungsorte in Systemischer Vernetzung: Eine Antwort Auf Das Problem Der Funktionellen Differenzierung in Der Kooperation Zwischen Jugenda Contributor(s): Von Carlsburg, Gerd-Bodo (Editor), Baltes, Gerhard (Author), Eckert, Brigitta (Author) |
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ISBN: 3631350929 ISBN-13: 9783631350928 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $81.65 Product Type: Paperback Language: German Published: September 1999 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education - Education | Aims & Objectives - Education | Educational Psychology |
| LCCN: 00504033 |
| Series: Erziehungskonzeptionen Und Praxis |
| Physical Information: 331 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Kooperationsformen zwischen Jugendhilfe und Schule zeichnen sich haufig durch die Erfahrung der Dominanz von Schule und der Subsidiaritat von Jugendhilfe aus. Dieses Problem wird sowohl in der Rekonstruktion des Entwicklungsprozesses eines freien Tragers der ausserschulischen Kinder- und Jugendbildung als auch in der Analyse dessen Kooperation mit einer Modellschule dargestellt. Die Kooperation stosst dabei aus der Perspektive der ausserschulischen Bildungstrager aufgrund der fortbestehenden funktionellen Differenzierung von Jugendhilfe und Schule an Systemgrenzen. Die Autoren ziehen daraus die Schlussfolgerung, unterschiedliche Bildungs- und Erziehungsprozesse in einer systemischen Bezogenheit neu zu verorten. Als Bedingungsgrundlage wird die Diskussion einer gemeinsamen Orientierung an einem konsensfahigen Konzept von Allgemeinbildung in einem weitgefassten Bildungs- und Erziehungssystem vorgeschlagen." |