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Title Author / Artist Prod Type ISBN/ISBN-13
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Borderline. Ein missverstandener Kampf um Anerkennung?: Eine Untersuchung der Anerkennungstheorie von Axel Honneth (German)Wirths, LauraPaperback3668583730 /
9783668583733
12/2017$34.68
Das Prinzip der Identität von Ununterscheidbarem. Die Philosophie von Raum und Zeit bei Newton und Leibniz (German)Wirths, LauraPaperback3668591555 /
9783668591554
01/2018$36.01
Erwachsen werden. Darstellung und Umgang mit dem Thema "Liebe und Partnerschaft" im Fach Praktische Philosophie der Jahrgangsstufen 7/8: Eine Schulbuc (German)Wirths, LauraPaperback3668596042 /
9783668596047
01/2018$40.76
Gerechtigkeitstheorien und die Kontroverse zwischen Nancy Fraser und Axel Honneth. Zur Ungerechtigkeit zwischen den Geschlechtern (German)Wirths, LauraPaperback3668591652 /
9783668591653
01/2018$43.61
Merkmale eines erfolgreichen Unterrichtseinstiegs in Bezug auf die Unterrichtsplanung im Rahmen des Praxissemesters (German)Wirths, LauraPaperback3668592535 /
9783668592537
01/2018$40.76
Neuro-Enhancement. Noch Zukunftsvision oder alltägliches Gebrauchsgut? (German)Wirths, LauraPaperback3668596123 /
9783668596122
12/2017$36.01
Unsere Lebensmittel (Chemie, Sekundarstufe I): Fachliche Ausarbeitung, Curriculare Einordnung, Experimente (German)Höveler, ChristophPaperback3668240418 /
9783668240414
06/2016$55.58
Wie können Lernmotivation und Lernertrag gesteigert werden? Gamification im naturwissenschaftlichen Unterricht (German)Wirths, LauraPaperback366859242X /
9783668592421
01/2018$36.01
Zur Bedeutung und Notwendigkeit der Nutzung von Bildern im Philosophieunterricht: Praktische Philosophie in der Sekundarstufe I (German)Wirths, LauraPaperback3668592748 /
9783668592742
01/2018$36.01
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