| «Small», «Middle» Und «Professional Talk»: Ein Interaktiv-Interkultureller Ansatz Im Fachsprachenunterricht Englisch Zur Erlangung Fachkommunikativer Contributor(s): Maaß-Sagolla, Susanne (Author) |
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ISBN: 3631609914 ISBN-13: 9783631609910 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $93.81 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: October 2010 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines | Study & Teaching - Social Science - Education | Adult & Continuing Education |
| Dewey: 420 |
| Series: Europaeische Hochschulschriften / European University Studie |
| Physical Information: 269 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Die Arbeit besch ftigt sich mit einem Thema, dessen Untersuchung von wirtschaftspolitischer Relevanz ist. Sie ist im Rahmen eines Forschungsprojektes mit deutschen Fach- und F hrungskr ften aus verschiedenen Bereichen der Wirtschaft sowie den Studierenden des Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen der Fachhochschule M nster entstanden. Im Zuge der Globalisierung mehren sich die Verflechtungen internationaler Unternehmen. Das hat zur Folge, dass ein reibungsloses Miteinander in hohem Ma e auch von sprachlich-kommunikativen Kompetenzen abh ngt. Daher wirft die Autorin im ersten Schritt einen Blick auf interkulturelle Begegnungen in Arbeitsprozessen deutscher und amerikanischer Fach- und F hrungskr fte. Auf der Basis der gewonnenen Ergebnisse wird ein Kurssystem f r Wirtschaftsingenieure entwickelt, unterrichtet und empirisch ausgewertet. Um den interkulturellen Erkenntnisgewinn der Studierenden ermitteln zu k nnen, werden die Ergebnisse aus dem Unterrichtsprojekt mit denen der deutschen Fach- und F hrungskr fte verglichen. Mit diesem Kurssystem k nnen u. a. Wirtschaftsingenieure gezielt auf ihre zuk nftige Berufst tigkeit vorbereitet werden. |