| Die Desorganisierte Mutterbindung Bei Einjaehrigen Kindern: Die Motivationspsychologische Bedeutung Der D-Klassifikation Im 'Fremde-Situations-Test' Contributor(s): Boothe, Brigitte (Editor), Volkart, Reto (Editor), Zulauf-Logoz, Marina (Author) |
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ISBN: 3906759490 ISBN-13: 9783906759494 Publisher: Peter Lang Group Ag, International Academic P OUR PRICE: $78.80 Product Type: Hardcover Language: German Published: April 1998 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Psychology | Psychotherapy - Child & Adolescent - Education - Medical | Psychiatry - General |
| Dewey: 155.422 |
| LCCN: 98175340 |
| Series: Psychoanalyse Im Dialog, |
| Physical Information: 235 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Die Bindungstheorie unterscheidet nach M. Ainsworth Kinder mit sicherer Mutterbindung (B) von Kindern mit unsicher-vermeidender Bindung (A) oder unsicher-ambivalenter Bindung (C). Die zusatzlich von M. Main definierte Kategorie der desorganisiert gebundenen Kinder (D) ist noch unvollstandig erforscht. Was hat es nun mit der 'desorganisierten Bindung' auf sich? Die vorliegende Untersuchung setzt sich mit der Frage auseinander, ob die D-Bindung nur eine unklare Restkategorie innerhalb der Typologie von Ainsworth darstellt oder ob diese Kinder auch durch eine deskriptive Analyse ihres Bindungs- und Explorationsverhaltens sowie psychophysiologischer Reaktionen zu identifizieren sind. Der motivationspsychologische Ansatz des Buches orientiert sich am Ursprung der Bindungsforschung in Ethologie und Systemtheorie. Die Resultate belegen auch das Zusammenwirken von Bindungsqualitat und Geschlecht." |
