| Lehren und Lernen in offenen Arbeitsformen. Eine Diskussion über die Verwendung von offenen Arbeitsformen im Unterricht am Beispiel einer Pädagogik de Contributor(s): Diener, Isabel (Author), Muth, Cornelia (Editor) |
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ISBN: 3898219763 ISBN-13: 9783898219761 Publisher: Ibidem Press OUR PRICE: $29.36 Product Type: Paperback Language: German Published: September 2009 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Teaching Methods & Materials - General |
| Series: Dialogisches Lernen |
| Physical Information: 0.38" H x 5.83" W x 8.27" (0.49 lbs) 180 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Glaubt man der F lle an Fachliteratur, so scheint es einfach, abwechslungsreiche Arbeitsformen in den Schulunterricht zu integrieren. H ufig werden dabei die unz hligen Vorteile bestimmter Arbeitsformen hervorgehoben, ohne allerdings die m glichen Schwierigkeiten zu erw hnen, die damit verbunden sein k nnen. Isabel Diener zeigt in ihrem Buch anhand von Forschungstageb chern und Lehrerbefragungen auf, wie Unterricht mit offenen Arbeitsformen gestaltet werden kann und welche Chancen und Grenzen dieser Methode innewohnen. Im Gegensatz zu vielen anderen Fachb chern legt die Autorin hierbei wert auf eine praxisnahe Darstellung.Inhaltlich legt sie den Fokus auf den Unterricht der Menschenrechte. Wenn der Mensch Objekt und Subjekt des Unterrichts zugleich ist, ndert sich der Anspruch an den Unterricht. Isabel Diener stellt in ihrem Buch konkrete Hilfestellungen f r Lehrer und Menschenrechtsbildner bereit und liefert zahlreiche praxisorientierte Anregungen und Vorschl ge, wie in diesem Spannungsfeld mit Hilfe von offenen Arbeitsformen ein erfolgreicher Unterricht gestaltet werden kann. |
Contributor Bio(s): Diener, Isabel: - Isabel Diener hat an der Universität Leipzig Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Erwachsenenpädagogik studiert. Zur Zeit arbeitet sie in Leipzig unter anderem als freiberufliche Dozentin für die Fernuniversität Hagen im Fachbereich Bildungswissenschaft. |