| Aggression Und Gewalt an Schulen Zur Individuellen Lernfoerderung: Theorien Und Empirische Befunde Zu Einem Aktuellen Thema Contributor(s): Baier, Herwig (Editor), Kusche, Gerald (Author) |
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ISBN: 3631350252 ISBN-13: 9783631350256 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $61.70 Product Type: Paperback Language: German Published: November 1999 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Psychology | Developmental - Adolescent - Education | Special Education - General - Education | Teaching Methods & Materials - General |
| LCCN: 00390004 |
| Series: Muenchener Beitraege Zur Sonderpaedagogik |
| Physical Information: 174 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Die Klage von Lehrern, Eltern und Schulern uber eine Zunahme der Gewalt gab dieser Arbeit ihr Ziel, namlich den Kontext von Aggression und Gewalt an Schulen aufzuzeigen. Insbesondere geht es um Ursachen, Definitionen und exemplarische Bereiche, in denen Gewalt und Aggression an der Schule und im Umfeld der Schulerschaft auftritt. Da die Schulen zur individuellen Lernforderung bisher in vielen Untersuchungen und Argumentationen ausgeklammert waren oder nur mit anderen Schulformen zusammengefasst wurden, wurde eine eigene Studie angefertigt. Die Untersuchung will die Erfahrungen der Lehrer an Schulen zur individuellen Lernforderung mit Aggression und Gewalt aufzeigen und die Realitat an den Schulen beleuchten. Es wird nachgefragt, welche padagogischen Massnahmen die Lehrer ergreifen, um Aggressionen abbauen zu helfen." |