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Anregungen zur methodologischen Grundlage der Konferenzdolmetscherausbildung
Contributor(s): Hebold, Diana (Author)
ISBN: 3640238036     ISBN-13: 9783640238033
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $56.91  
Product Type: Paperback - Other Formats
Language: German
Published: January 2009
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Additional Information
BISAC Categories:
- Language Arts & Disciplines | Translating & Interpreting
Physical Information: 0.21" H x 5.83" W x 8.27" (0.27 lbs) 86 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Dolmetschen / bersetzen, Note: 1,7, Universit t Leipzig (IALT- Institut f r Angewandte Linguistik und Translatologie), 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie wird man ein guter Dolmetscher? Diese Frage wird in der vorliegenden Arbeit beantwortet. Zu diesem Zweck wurden die theoretischen Grundlagen und Lehrs tze der Dolmetscherausbildung an den renommierten Universit ten Leipzig und Budapest verglichen. Der zweite und gr ere Teil dieser Arbeit beinhaltet ausgew hlte und nach den Schwerpunkten der Ausbildung (Bilateral-, Simultan- und Konsekutivdolmetschen) gruppierte bungen. Diese sind haupts chlich f r die Sprachenkombination Englisch-Deutsch entwickelt, k nnen aber rasch und problemlos auf andere Sprachen angepasst werden. Ebenso ist eine Adaption auf universit tsspezifische Besonderheiten der Ausbildung m glich, wie am Beispiel der Universit t Leipzig gezeigt wird. Dieses Werk, einschlie lich seiner vielf ltigen bungen, richtet sich haupts chlich an Studierende und Lehrende f r das Fach Dolmetschen. Es eignet sich f r den Einsatz im Unterricht, bietet aber auch im Selbststudium studentischer bungsgruppen (die bungszeit f r den Einzelnen ist erfahrungsgem im Unterricht recht knapp bemessen) wertvolle Hilfestellungen. Ebenso kann es von bersetzern und Personen genutzt werden, die auf Umwegen zum Dolmetschen kamen. Die bungen sollen all jenen behilflich sein, die ein tiefer gehendes Interesse f r das Fach Dolmetschen haben und ihre Dolmetschkompetenzen weiter vertiefen und entwickeln wollen.