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Die Bedeutung der PISA-Studien für den Schulsport in Deutschland
Contributor(s): Hossbach, Kay (Author)
ISBN: 3638682021     ISBN-13: 9783638682022
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $62.61  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: July 2007
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Additional Information
BISAC Categories:
- Sports & Recreation | Reference
Physical Information: 0.24" H x 5.83" W x 8.27" (0.31 lbs) 100 pages
 
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Publisher Description:
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Sportp dagogik, Didaktik, Note: 1,7, Universit t Erfurt (Institut f r Sport- und Bewegungswissenschaften), 101 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die PISA-Studie und deren Ergebnisse wurden 2001 erstmals der ffentlichkeit vorgestellt. In dieser, von der Organisation f r wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung in 32. L ndern durchgef hrten Schulleistungsstudie, belegten die deutschen Teilnehmer nur den 21. Rang. Was vor f nf Jahren als "PISA-Schock" fast zum Wort des ahres geworden ist, bewegt seitdem Bildungspolitiker, Erziehungswissenschaftler, Lehrerverb nde, Lernpsychologen und Elternorganisationen in der ganzen Republik. Die Reaktionen auf die Ver ffentlichung sind von einer derart gro en Vielfalt, dass sie zu einer kaum noch berschaubaren Menge von Stellungnahmen, Kommentaren, Analysen und Empfehlungen geworden ist. Die Rezeption auf die PISA-Studie in der Fachwelt des Sports kann auch als u erst vielschichtig angesehen werden und ist in ihren Auswirkungen f r den Schulsport als uneinheitlich einzusch tzen. In einer Internetbefragung der Online-Zeitschrift sportuntericht.de unter insgesamt 732 Sportlehrerinnen und Sportlehrern, denken 37%, dass die negativen Ergebnisse der PISA-Studie die Bedeutung des Sportunterrichts erh hen werde. 43% der Befragten waren jedoch vom Gegenteil berzeugt und bef rchteten eine Reduzierung der Bedeutung des Sportunterrichts in der Zukunft. Der Rest der Befragten war der Ansicht, dass die Ergebnisse keine Auswirkungen auf den Schulsport h tten. Die zentrale Frage, die sich dadurch dem Autor dieser wissenschaftlichen Hausarbeit stellt ist daher: Welche Bedeutung haben die PISA-Studien f r den Schulsport in Deutschland? Zur Beantwortung dieser Frage werden im ersten Teil dieser Arbeit zun chst die PISA-Studie und andere, durch den Autor ausgesuchte Sportleistungsstudien, vorgestellt. Die erste Sportleistungsstudie ist die WIAD-AOK-DSB-Studie,