Zur Nutzung der Lernstrategien bei chinesischen Deutschlernern Contributor(s): Feng, Hu (Author) |
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ISBN: 3640740483 ISBN-13: 9783640740482 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $73.06 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: November 2010 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines | Study & Teaching |
Physical Information: 0.31" H x 5.83" W x 8.27" (0.39 lbs) 130 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Masterarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universit t Jena (Institut f r Auslandsgermanistik ), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Masterarbeit wurde versucht, Lesestrategien und deren Vermittlung in einer bestimmten Lernumgebung, hier Deutsch als Fremdsprache in China, f r die Germanistikstudierenden einzusetzen. Lernstrategien beim Leseverstehen und deren Vermittlungsmethode und ein Entwurf eines Beispiels wurden in der Arbeit vorgestellt. Das Ziel der Nutzung dieser Lernstrategien beim Leseverstehen chinesischer Lerner liegt darin, die Studenten zur Selbstreflexion anzuregen und das Leseverstehen der chinesischen Deutschlernenden zu f rdern. In dieser Arbeit wurden die Lesestrategien, deren Funktionen und Vermittlungsmethoden betrachtet. Um das Leseverstehen der chinesischen Deutschlernenden zu f rdern, werden Integration von Lesestrategienvermittlung im chinesischen Unterricht vorgeschlagen. |