| Wissen Und Bildung: Zur Aktualitaet Von Hegels Phaenomenologie Des Geistes Anlaesslich Ihres 200jaehrigen Jubilaeums Contributor(s): Haltmayer, Stephan (Editor), Auinger, Thomas (Editor), Grimmlinger, Friedrich (Editor) |
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ISBN: 3631551398 ISBN-13: 9783631551394 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $91.30 Product Type: Paperback Language: German Published: April 2007 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Philosophy | Metaphysics |
| LCCN: 2007451826 |
| Series: Wiener Arbeiten Zur Philosophie |
| Physical Information: 0.6" H x 5.9" W x 8.2" (0.70 lbs) 246 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Dieses Buch widmet sich einer differenzierten und aus vielf ltigen Perspektiven durchgef hrten Diskussion des Wissens- und Bildungsbegriffs in der aktuellen Debatte. Es ist motiviert durch das 200j hrige Jubil um von Hegels Ph nomenologie des Geistes und beinhaltet Beitr ge, die aus den Ressourcen der Hegelschen Philosophie sch pfen und deren gegenw rtige Implikationen deutlich machen. Das Generalthema Wissen und Bildung wird anhand der folgenden Schwerpunkte behandelt: Bildung, Entfremdung und Unbildung (I), Wissen, Negativit t und spekulative Definition (II), Bildung, Aufkl rung und Enzyklop dik (III), Wissen, Glauben und Philosophie (IV) sowie Bildung, Moralit t und Sittlichkeit (V). Ein Teil der versammelten Texte geht auf Vortr ge zur ck, die im Sommersemester 2006 im Rahmen der Arbeitsgruppe f r Transzendentalphilosophie am Institut f r Philosophie der Universit t Wien gehalten wurden. |
