| Schulklassen ALS Soziale Netzwerke: Eine Netzwerkanalytische Studie Zu Peer-Beziehungen in Binational-Bilingualen Schulprojekten 2013 Edition Contributor(s): Nicht, Jörg (Author) |
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ISBN: 3658014032 ISBN-13: 9783658014032 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $66.49 Product Type: Paperback Language: German Published: May 2013 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects - Social Science | Popular Culture |
| Dewey: 306.43 |
| Series: Schule Und Gesellschaft |
| Physical Information: 0.67" H x 6.69" W x 9.61" (1.12 lbs) 304 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Angesichts der europ ischen Integration gewinnen bilinguale Schulprojekte mit binationaler Sch lerschaft an Bedeutung. Solche Projekte ffnen sich f r Prozesse der Transnationalisierung und bieten besondere Gelegenheitsstrukturen f r die Entstehung und Aufrechterhaltung von Peer-Beziehungen. Derzeit liegen kaum empirisch abgesicherte Erkenntnisse ber die Quantit t und Qualit t der Peer-Netzwerke in den Schulklassen solcher Projekte vor. Diese Fallstudie entwickelt eine netzwerkanalytische Perspektive auf Schulklassen und rekonstruiert die Peer-Beziehungen in einem deutsch-polnischen und einem deutsch-tschechischen Schulprojekt der Sekundarstufe mithilfe quantitativer und qualitativer Verfahren. |