| Untersuchung Zum Persönlichkeitsbild Und Zu Sozialen Einstellungen Körperbehinderter Und Nichtbehinderter Im Jugendalter Am Ende Der Allgemeinen Schul 1979 Edition Contributor(s): Esser, Franz Otto (Author) |
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ISBN: 3531028634 ISBN-13: 9783531028637 Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften OUR PRICE: $56.99 Product Type: Paperback Language: German Published: January 1979 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Psychology | Personality - Social Science | Sociology - General - Social Science | Social Classes & Economic Disparity |
| Dewey: 155.2 |
| Series: Forschungsberichte Des Landes Nordrhein-Westfalen |
| Physical Information: 180 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Dieser Bericht ist die Darstellung der Ergebnisse eines Forschungsvorhabens, das in den Jahren 1971 und 1973 von der Forschungsgemeinschaft "Das k rperbehinderte Kind" e.V. in K ln durchgef hrt wurde. Das Vorhaben wurde gef rdert durch den Minister f r Wissen- schaft und, Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen. Die Untersuchung hat mit 2 Untersuchungsschritten den l ngs- schnittlichen Vergleich von Pers nlichkeitsbild und sozialen Einstellungen bei K rperbehinderten und Nichtbehinderten im Jugendalter zum Inhalt. Der Vergleich setzt an am Ende der allgemeinen Schulpflicht und er soll schwerpunktm ig einen Ausblick liefern auf den Einflu von Pers nlichkeitsbild und sozialen Einstellungen auf den Proze Berufswahl und Berufsfindung. Die umfangreiche Untersuchung, die in den Regierungsbezirken K ln, D sseldorf und Arnsberg durchgef hrt wurde, war nur m glich mit der finanzie]len F rderung durch das Land Nord- rhein-Westfalen. Sie ist mitgetragen von der Bereitschaft der beteiligten Schul mter und Schulen. Sie ist schlie lich erst wirklich geworden durch den Einsatz der Untersucher- teams, Psychologiestudenten der Universit t K ln und Studen- ten der Abteilung f r Heilp dagogik an den P dagogischen Hochschulen Rheinland in K ln und Ruhr in Dortmund. Allen an der Untersuchung Beteiligten sei an dieser Stelle f r ihre Hilfe gedankt. - 1 - 1. Anla der Untersuchung Die Fragestellungen zu Entwicklungsbesonderheiten bei K r- perbehinderten sind schwerpunktm ig auf die fr he Entwick- lung, das Vorschulalter und das Schulalter ausgerichtet. |