Bildung in Deutschland Nach 1945: Transnationale Perspektiven Contributor(s): Ludwig, Bernard (Editor), Pfeil, Ulrich (Editor), Defrance, Corine (Editor) |
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ISBN: 2875742639 ISBN-13: 9782875742636 Publisher: P.I.E-Peter Lang S.A., Editions Scientifiques OUR PRICE: $51.82 Product Type: Paperback - Other Formats Language: French Published: March 2015 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Aims & Objectives - History | Europe - Germany - Education | Multicultural Education |
Series: L'Allemagne Dans Les Relations Internationales / Deutschland |
Physical Information: 0.6" H x 5.8" W x 8.5" (0.60 lbs) 198 pages |
Themes: - Ethnic Orientation - Multicultural - Cultural Region - Germany |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Dass die deutsche Bildungsgeschichte nach 1945 nur unter Ber cksichtigung des Auslands verstanden werden kann, beweist die Rolle der Allierten im Wiederaufbau des Erziehungswesens. Die in diesem Band versammelten Beitr ge demonstrieren allerdings, dass eine transnationale Bildungsgeschichte Deutschlands in der zweiten H lfte des 20. Jahrhunderts keineswegs auf eine Untersuchung der unmittelbaren Nachkriegsjahre reduziert werden kann: Im p dagogischen Bereich zirkulierten Wissen und Praktiken vor und nach der Besatzungszeit. Anhand von Fallstudien beleuchten die Autoren verschiedene Aspekte der Interaktionen der deutschen Bildungswelt mit dem internationalen Umfeld und nehmen dabei eine Vielfalt von Akteuren in den Blick. Die Jahre 1945-1949 erscheinen im Ergebnis nicht mehr als eine kurzlebige, in der Zeit isolierte Phase grenz bergreifender Verflechtungen, sondern als ein Moment der Verdichtung transnationaler Beziehungen, das an fr here Bindungen ankn pfte, diese nachhaltig umw lzte und neue Zirkulationen er ffnete.
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